Unterschiede
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fsr:aufgaben:evaluation [23.06.2019 10:00] Niklas Polei [Allgemeines] |
fsr:aufgaben:evaluation [23.06.2019 10:02] Niklas Polei [Aufgaben] |
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| * Kommunikation mit ZfQ und Mat-Nat-Fak in allen Belangen der Evaluation | * Kommunikation mit ZfQ und Mat-Nat-Fak in allen Belangen der Evaluation | ||
| * Teilnahme an semestrig stattfindenden Evaluationstreffen und jährlichen Workshops | * Teilnahme an semestrig stattfindenden Evaluationstreffen und jährlichen Workshops | ||
| - | * Studenten | + | * Studierende |
| * gemeinsam mit den anderen Mat-Nat-Fachschaften Zeitraum der Evaluation festlegen (sog. " | * gemeinsam mit den anderen Mat-Nat-Fachschaften Zeitraum der Evaluation festlegen (sog. " | ||
| * für Evaluation werben: Flyer, Plakate, Mail an alle MaPhy-Dozenten (ggf. über Institutsleiter) ca. eine Woche vor Evaluationswoche, | * für Evaluation werben: Flyer, Plakate, Mail an alle MaPhy-Dozenten (ggf. über Institutsleiter) ca. eine Woche vor Evaluationswoche, | ||
| * Inhalt der Werbung: Beginn und Ende der Evaluationswoche, | * Inhalt der Werbung: Beginn und Ende der Evaluationswoche, | ||
| * ggf. Problemveranstaltungen besuchen [lassen] und durch Anwesenheit für Durchführung der Evaluation sorgen | * ggf. Problemveranstaltungen besuchen [lassen] und durch Anwesenheit für Durchführung der Evaluation sorgen | ||
| - | * Ergebnisse der Ankreuzbögen | + | * Ergebnisse der Evaluation |
| * gemeinsam mit anderen Fachschaften Evaluation auswerten, ggf. im Rahmen der Mat-Nat-Vernetzungstreffen | * gemeinsam mit anderen Fachschaften Evaluation auswerten, ggf. im Rahmen der Mat-Nat-Vernetzungstreffen | ||